Презентация. Классный час. Роскомнадзором. Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Адрес редакции: 3. Гулькевичи, ул. Ленинградская 3. Презентация: 23 февраля- День защитника Отечества. Сценарий и презентация классного часа "Что поможет мне учиться?". Классный час на тему "День защитника Отечества". ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич. Контакты: info@uchportal. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Классный час (1. 0 класс) по теме: Классный час: « 2. День защитника отечества» . Все может родная земля! Может накормить теплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить сама себя она не может. Сегодня, накануне Дня Защитника Отечества, мы собрались, чтобы поговорить о русской воинской доблести. В самом названии этого дня – День Защитника Отечества – заложено благородное призвание и обязанность – защищать Родину и свой народ. Солдат Отечества, воин России. На протяжении многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины. Обратимся к истории России и нашего государства. История праздника. История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1. Красной Армии, и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 2. Красной Армии. С 1. День Советской Армии и Военно- Морского флота. В новой России день воинской славы сохранился, но уже под новым названием – День Защитника Отечества. Вопросы. Вопрос 1. В каком году был принят Закон о праздновании Дня Защитника Отечества? Кто главный герой русских былин? Назовите самые известные имена былинных богатырей. Назовите старинное название русского войска. Назовите главное сражение Отечественной войны 1. Народ помнит своих легендарных героев- стражей: Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алешу Поповича. О русском князе Игоре Святославовиче и храбрости воинов его дружины сохранено и рассказано в русском эпосе “Слово о полку Игореве”. И вновь в 1. 83. 0 году войско великого князя Дмитрия Донского разбило татаро- монгольские полчища на Куликовом поле. О подвиге солдат и русского дворянства во время Отечественной войны 1. Лев Толстой в романе “Война и мир”. Сорок первый! Июнь. Год и месяц борьбы всенародной. Даже пылью времен. Затянуть эту дату нельзя. Поднималась страна. И на фронт уходила поротно,Кумачовые звезды. На полотнах знамен унося Война, много лет прошло. Это, если поездом, то менее двух суток, самолетом – три часа. Двадцать семь миллионов погибших на две с половиной тысячи километров. Это значит: десять тысяч восемьсот убитых на километр, двадцать два человека на каждые два метра земли! Двадцать семь миллионов погибших за тысячу четыреста восемнадцать дней. Это значит: девятнадцать тысяч убитых ежедневно, восемьсот человек в час, тридцать человек каждую минуту. Это значит: каждый шестой! Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны. Двадцать семь миллионов погибших? А сколько осталось вдов и сирот? Каким счетом измерить человеческое горе? Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. Обратимся к истории. Назовите великих русских полководцев. Какие ордена были названы именами русских полководцев? В далекие времена, когда люди обзаводились фамилиями, они получали их по характеру, по наружности, по занятиям. Назовите фамилии, связанные с ратным делом? Какие бывают танки? Что обозначает слово абордаж? Моряки вступали в рукопашную схватку, чтобы уничтожить или взять в плен команду и сам корабль. В какой стране появился первый танк? Первыми наладили производство танков англичане в 1. Назовите первый русский орден. Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в. Назовите рода войск в современной армии. Чем отличаются различные рода войск? Кто построил первый в мире самолет? Для чего использовались первые самолеты? Потом к разведке прибавились воздушный бой и бомбометание ). Назовите первые многомоторные самолеты, которые были построены в 1. Их использовали для бомбометания. Кто провел первый воздушный бой? Он впервые совершил полет в виде петли. Ее назвали петля Нестерова, или мертвая петля. В этом бою Нестеров использовал опять- таки впервые таран. Это было в 1. 91. Продолжите ряд: сражение, битва, бой. Как называется художник, изображающий картины боя, сцены военной жизни? Чем награждали римских воинов? Что такое «свинья», «клещи»? Нарисуйте их. Кто был первым награжден орденом Суворова I степени? К. Жуков). 2. 0. Назовите самые памятные военные парады на Красной площади. Назовите великих русских флотоводцев. Ушаков — ни разу не был побежден, как и А. Суворов; адмиралы М. А. Корнилов, В. Макаров). Назовите военные корабли. Какие ордена названы именами русских адмиралов? Кем был учрежден Андреевский флаг? Это кормовой флаг российского Военно- Морского флота . Он белого цвета с диагональным голубым крестом Андрея Первозванного, отсюда название Андреевский). Что обозначает морское слово полундра , и откуда оно произошло? Когда стал создаваться русский военный флот? Но ни один из них так и не увидел моря. И ни при каких обстоятельствах русские люди не пали духом. Созданы мемориальные комплексы, места боев отмечены обелисками, памятники с красными звездами хранят имена погибших бойцов. Невозможно забыть те великие бедствия, которые война принесла нашей стране, нашему народу. Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, мы всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину. Официально это называлось “выполнение интернационального долга”. Они свой долг выполнили с честью, а вот выполнили ли долг перед ними те, кто посылал их на эту войну? Все новые и новые “горячие точки” вспыхивают на карте нашей страны, и среди них ставшее для многих страшным слово “Чечня”. Стихотворение. Посвящается двадцатилетним! Прожившим так мало,Прожившим так много! Я, словно в пропасть, в утренний туман. Ныряю, не задерживаясь долго. Горит Чечня, горит Таджикистан,Как в сорок третьем горела Волга. И улетают секунды в прошлое, Им обратной дороги нет. Что с того, что мы мало прожили,Что с того, что нам всего двадцать лет? Захватили житейские хлопоты,Мы идем навстречу ветрам. Нам порой не хватает опыта,Не хватает нежности нам. Не хватает написанной песни,Не хватает непрожитых дней. И еще никому не известно,С чем я встречусь в жизни своей. Может быть, через год, через месяц,Через день, через час, через миг. Мне придется судьбу свою встретить,Оценить, так чего ж я достиг, Разграничить – что было и стало. Разделить – темноту и свет. Что с того, что мы прожили мало,Что с того, что нам двадцать лет? Мы порою грубы, простите. В сердце каждого свой тайник. Но спросите у нас, вы спросите,Что мы думаем в этот миг. В миг, когда еще выжить пытаемся, Замерзая в кровавом снегу,И с последней гранатой взрываемся,Чтоб живым не достаться врагу. Тишина. Перебор гитарный. Не за эту ли тишину. Погибают российские парни,Не по песням узнав про войну? Да возможно ль такое, возможно ли? Да! Сомнений нет. Что с того, что мы мало прожили,Что с того, что нам двадцать лет? Российские солдаты, вернувшиеся с чеченской войны, принесли с собой как бы обновленную любовь к Родине. Они в какой- то мере вернули нам высокое понятие патриотизма, мужества, воинского долга. Вывод. Пройдут года. Многое со временем, конечно, забудется. Канут в небытие нынешние дискуссии об “афганцах”, “чеченцах” и попреки, так больно их задевающие. Затянутся раны, напоминая о себе к непогоде. Потускнеют боевые ордена, у солдат вырастут дети. Но эти войны останутся в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывая о силе духа и мужестве русского солдата. Такие молодые встретили они грудью врага, защитили Родину. Единственное, чему они удивлялись – тому, что с начала войны неожиданно стали взрослее. Но не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся – помнит. Помнит о подвигах, о боевых друзьях. Вечная слава павшим героям – солдатам, сержантам, офицерам. Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания. Поэтому так щемит сердце, когда слышишь сообщения о войнах, пусть и региональных. Помните, через века, через года,Помните, о тех, кто уже не придет никогда,Пожалуйста, помните. Не плачьте, в горле сдержите стоны,Горькие стоны! Памяти павших будьте достойны,Вечно достойны! Мы поздравляем всех учащихся нашей школы с праздником – Днем Защитника Отечества.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
April 2018
Categories |